+79308377787

Частная

общеобразовательная

школа


"Школа Будущего"




образовательная лицензия

от 25.03.2021г.


департамент образования

Владимирской области

Записать ребенка в школу

На 2024 - 2025 учебный год ведется набор учеников в 1А и 1Б классы
Есть свободные места во 2, 3, 4, 5 и 6 классах с последующим обучением до 11 класса

СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ
составляет от 27.000 до 32.000 руб/мес. на полный день
(питание, расходные материалы, учебники и пр. включены в стоимость)

СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
составляет 7.000 руб/мес. с сентября по май (для детей 5-7 лет)
с 17:00 до 19:00, 2 раза в неделю по 3 урока
Наша миссия
Школа Будущего - это прогрессивное образование, основанное на традициях классической отечественной школы. Нам важно,чтобы ребенок обучался и воспитывался в комфортных условиях. Психологически позитивная, физиологически здоровая обучающая среда без стрессовых неблагоприятных факторов способствует разностороннему развитию детей.
Эффективные образовательные методики обучения и воспитания развивают у учеников навыки будущего: системное и критическое мышление, решение нестандартных задач, умение общаться и работать в коллективе.
Особое внимание уделяется развитию личностных качеств ребенка: инициативность, любознательность, способность к адаптации, настойчивость.
Физическое и психологическое здоровье детей является приоритетным в наших программах.
Отличия "Школы Будущего" от других школ
В нашей школе обучение строится на собственном подходе и проверенных методиках, в атмосфере позитива, где ребенка ценят и любят.
  • В классе до 15 учеников
    Наша школа ориентирована на небольшие классы – от 8 до 15 учеников в одном. Поэтому в нашей школе каждый ученик получает максимум внимания учителя и наставника. Времени хватит для общения с каждым ребенком.
  • Никакой "дистанционки"
    В школе созданы все условия для обучения в очном формате.
  • Дополнительные программы
    «Школа будущего» - это не только уроки, но и огромные возможности развивающего пространства. По желанию ребенок может записаться в студии и факультативы разной направленности.
  • Уходим домой без портфеля
    Вам не нужно тратить время и мучиться над домашними заданиям, так как ребёнок под контролем учителя выполняет их в школе. Так у вашей семьи будет много времени для общения, любви и воспитания.
  • Качественное питание в достаточном количестве
    Ребенку хватит полезной и вкусной еды с учетом его индивидуальных особенностей.
  • Учитель + тьютор
    В каждом классе с детьми работает учитель, он же "носитель системы" развивающего обучения Занкова Л.В. Утренняя коммуникация, перемены, развивающая часть дня проходят под руководством молодых и интересных тьюторов - наставников.
  • Безопасность
    Кроме системы пожарной безопасности есть система видеонаблюдения, с возможностью контроля каждого квадратного метра любого помещения. Помимо этого, на ресепшене всегда присутствует строгий администратор. Можете быть уверены, что ваш ребенок не выйдет из здания школы один или с посторонними людьми.
  • Жизненные навыки
    Мы даем ребенку не только академические знания, но и навыки, необходимые в современном мире. Такие как правила этикета, ораторское искусство, финансовая грамотность, логика, искусство презентации, психология.
Образование детей-мощный инструмент, с помощью которого можно изменить наш мир к лучшему! Нам важно воспитать человека-мыслителя,творца, а не потребителя.
Программа обучения
"Школа будущего" предлагает набор обязательных предметов и развивающих факультативных занятий.
Цель обучения по методике Занкова — общее развитие ребенка. Оно должно быть направлено не на отдельные компоненты (память, воображение, внимание и т. д.), а на всю психику в целом. Под общим развитием нужно понимать развитие нескольких областей:

  • Ум (логика, наблюдательность, память, воображение, абстрактное мышление и т. д.);

  • Коммуникативные навыки (способы общения, умение найти решение в проблемной ситуации);

  • Воля (заключается в развитии у ребенка умения не только ставить цель, но и мотивировать себя на ее достижение);

  • Чувства (эстетические, этические);

  • Нравственность.
Еще одна цель обучения — воспитание в ребенке стремления к самостоятельной деятельности, а не к простому получению от учителя необходимых знаний, умений и навыков.

Изучение математики по программе Людмилы Петерсон учит ребенка идти от сложного к простому путем самостоятельного добывания новых знаний. Для этого ему даются определенные задания, которые он пока решать не умеет. Чтобы справиться с поставленной задачей, ученик должен предложить какой-то вариант решения, версию, гипотезу, объяснить и проверить ее. Истина рождается в результате совместного обсуждения, созидательной работы, которая воспитывает личность, при этом знания усваиваются гораздо глубже. У ребенка формируются способности к принятию решений в ситуациях выбора.
Режим дня
07:30 – 08:15
07:30 – 08:15
Утренняя коммуникация
Некоторым родителям удобно привозить ребёнка в школу к 7:30, так как самим необходимо быть на работе к 8:00 или ранее. Поэтому наша школа открывает свои двери с самого утра. И с самого утра ребёнок под чутким присмотром. Общение с наставником, обмен культурными ценностями.
08:15 – 08:30
08:15 – 08:30
Общий школьный круг (план, заряд на день, поздравления)
Традиция нашей школы, а так же форма коммунарской методики - основа развития коллектива по Макаренко А.С.
08:30 – 08:50
08:30 – 08:50
Завтрак
Завтрак должен быть не только вкусным, но и полезным. Задел на весь день!
08:50 – 9:00
08:50 – 9:00
Подготовка к учебному дню в классе
Самостоятельная подготовка к работе. Эмоциональная перенастройка на урок.
09:00 – 12:45
09:00 – 12:45
Основной учебный процесс
Нам часто задают вопрос:"почему уроки начинаются не с 8:00 а с 9:00?". Ответ кроется на поверхности психологии и здравого смысла - ребёнок в 8 утра не готов ещё к обучению, он ещё "просыпается". Поэтому мы настроили учебный процесс лояльно к детской психике и продуктивно одновременно.
Предметы: Литературное чтение, Математика, Русский язык, Окружающий мир, Английский язык, История, География, Биология, Информатика, Китайский язык, Физическая культура и другие предметы.
12:45 - 13:10
12:45 - 13:10
ОБЕД
Салат, первое, второе и компот? Да!
13:10 - 14:00
13:10 - 14:00
Домашнее задание
Благодаря этому часу преподаватель индивидуально работает с каждым ребёнком. У родителей больше нет необходимости по вечерам после работы садиться за уроки. Всё это высвобожденное время можно посвятить семье, играм, общению.
14:00 - 15:00
14:00 - 15:00
ПРОГУЛКА
Прогулка обязательна для ребёнка. Чередовать умственную и физическую активность надо осмысленно. Проще говоря, если после обеда не погулять, то можно начать часто зевать. Да и к тому же прогулка - это положительные эмоции, насыщение организма кислородом и конечно же дружный коллективный процесс. Если же погода за окном не будет радовать, то с детьми будет проведена ОФП (общая физическая подготовка).
15:00 - 15:10
15:00 - 15:10
Полдник
Фрукты, выпечка.
15:10 - 17:00
15:10 - 17:00
Жизненные навыки
Логика, ораторское искусство, ИЗО, шахматы, психология, финансовая грамотность, ОБЖ, технология, музыка и многое другое.
17:00 - 17:20
17:00 - 17:20
Ужин
Разнообразное меню в течении недели.
17:20 - 19:00
17:20 - 19:00
Пространство для творчества и игр
Подвижные игры и настольные, внеклассное чтение, отдых на пуфиках, просмотр документальных и развлекательных фильмов, дополнительные прогулки, индивидуальные занятия с психологом.
Другие занятия: робототехника, шахматы, лепка из полимерной глины, программирование.
В нашей школе действует принцип 5 Д
  • Доверяй!
    Мы учим ребенка доверять себе, чтобы быть уверенным в своих силах и смело идти по жизни!
    01
  • Думай!
    Мы учим детей учиться! Учить самого себя! Нам важно развивать его компетенции будущего - это умение решать задачи, а не просто натаскивать на ВПР.
    02
  • Действуй!
    Нам важно, чтобы ребенок не боялся предлагать свои идеи и помогать ему в их реализации проекта.
    03
  • Двигайся!
    Способности ребенка безграничны! Важно не стоять на месте, а пробовать открывать себя в разных формах. Нам важно, чтобы ребенок не боялся совершать ошибки, а наоборот понимал, что они являются двигателем развития человека.
    04
  • Дари позитив!
    Принимая ребенка таким, какой он есть, мы учим его мыслить позитивно и радоваться за успехи своих родителей, друзей, людей.
    05
НАША КОМАНДА
  • Никита Андреевич
    Директор школы
  • Анна Григорьевна
    Заместитель директора по УВР
  • Александра Сергеевна
    Старший наставник – тьютор, педагог психолог
  • Наталья Дмитриевна
    Секретарь
  • Евгения Александровна
    Учитель начальных классов
  • Елена Викторовна
    Учитель начальных классов
  • Светлана Федоровна
    Учитель начальных классов
  • Лариса Викторовна
    Учитель начальных классов
  • Элеонора Константиновна
    Учитель начальных классов
  • Екатерина Анатольевна
    Учитель начальных классов
  • Антонина Владимировна
    Учитель начальных классов
  • Наталья Валентиновна
    Учитель начальных классов
  • Владимир Владимирович
    Учитель английского языка
  • Виктория Михайловна
    Учитель английского языка
  • Полина Викторовна
    Учитель английского языка
  • Дария Дамировна
    Учитель китайского языка
  • Анна Александровна
    Наставник – тьютор, педагог журналистики
  • Анастасия Евгеньевна
    Наставник – тьютор, педагог финансовой грамотности
  • Анастасия Александровна
    Наставник – тьютор
  • Алина Алексеевна
    Наставник – тьютор
  • Мария Сергеевна
    Наставник – тьютор
  • Анастасия Евгеньевна
    Наставник – тьютор
  • Яна Андреевна
    Наставник – тьютор
  • Ирина Викторовна
    Наставник – тьютор
  • Екатерина Владимировна
    Учитель математики
  • Ольга Станиславовна
    Учитель географии
  • Екатерина Анатольевна
    Учитель русского языка и литературы
  • Анна Юрьевна
    Учитель биологии
  • Жанна Андреевна
    Учитель истории
  • Вадим Сергеевич
    Учитель информатики и программирования
    Фото скоро появится
  • Максим Александрович
    Учитель общей физической культуры
  • Александра Дмитриевна
    Учитель изобразительного искусства
  • Мария Владимировна
    Учитель музыки, педагог-организатор
  • Елена Владимировна
    Психолог
    Фото скоро появится
  • Ирина Александровна
    Медицинский работник
  • Александр Авинерович
    Заведующий хозяйственной деятельностью
  • Екатерина Дмитриевна
    Администратор
Образовательная лицензия
Заключение Роспотребнадзор, заключение МЧС
Устав ООО "Школа Будущего"
У вас есть вопросы?
Мы собрали часто задаваемые вопросы от родителей. Вы узнаете о приеме в школу, о расписании, оснащении школы и о других важных вопросах.
  • Екатерина:
    Как попасть в школу?
    Школа:
    Родители с ребенком должны прийти на беседу в школу. Ребенок пройдет небольшой тест, на основе которого мы примем решение о зачислении в школу.
  • Мария:
    Какие документы нужны?
    Школа:
    Родителям нужен паспорт, ребенку – свидетельство о рождении, свидетельство о регистрации по месту жительства или пребывания.
  • Сергей:
    Моей дочери 7 лет исполнится только в декабре. Она может начать учиться?
    Школа:
    Вполне возможно начать обучение с 6 лет. И некоторым нашим ученикам на момент поступления в 1 класс еще не исполнилось 7 лет. Всё довольно индивидуально. Кто-то уже в 6 лет готов к обучению, а кому-то и в 7 рано. Для точного выявления способностей в школе проводятся тестирования и консультации психолога.
Школа Будущего - это школа, в которой каждому ребёнку будет интересно учиться, добиваться академических, творческих и спортивных побед, общаться, дружить и просто жить.
Записаться на консультацию
Частная общеобразовательная школа «Школа будущего»

ул.Северная, д. 2А
Владимир, Россия
shkola-budushego@mail.ru
tel:+79308377787
+79308377787
© 2020 Частная общеобразовательная школа «Школа будущего»
Made on
Tilda